3 आम सह-शिक्षण चुनौतियां और उन्हें कैसे काबू करें

सह-शिक्षण चुनौतियों को जलने के लिए नेतृत्व न करें। यहां 3 त्वरित समाधान हैं जो आप आज लागू कर सकते हैं!

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ठीक है, यहाँ हम चलते हैं ...

हमें बोर्ड में शीर्ष 5 उत्तर मिले हैं।

हमने 100 शिक्षकों से # 1 # शिक्षक का नाम बताने के लिए कहा, वे चाहते हैं कि वे पीछे छोड़ दें ...

बजर बीप…

स्कूल की बैठकों के बाद…

अत्यधिक और निरर्थक कागजी कार्रवाई ...

देर रात ग्रेडिंग के लिए पारिवारिक समय का त्याग ...

सह-शिक्षक होने पर भी, अधिकांश योजना, शिक्षण और ग्रेडिंग स्वयं कर…

एक लाइसेंसधारी विशेष शिक्षा शिक्षक होने के बावजूद एक सहायक की तरह व्यवहार किया जा रहा है ...

ठीक है ... तुम मुझे मिल गया! जाहिर है मैं स्टीव हार्वे नहीं हूं और यह फैमिली फ्यूड नहीं है, लेकिन मैंने यह सवाल पूछते हुए एक सोशल मीडिया पोस्ट बनाया था और यह असली प्रतिक्रियाएं थीं जो शिक्षकों ने दी थीं।

अधिकांश व्यवसायों की तरह, शिक्षण अपनी चुनौतियों के साथ आता है।

एक मिनट रुकिए ... क्या मैंने किसी को 'कम वेतन' कहते सुना है? मैं सहमत हूं, लेकिन मैं आज भी वहां नहीं जा रहा हूं। जबरदस्त हंसी!

सब मजाक उड़ाते हैं। शिक्षण चुनौतियों के अपने हिस्से के साथ आता है, लेकिन सह-शिक्षण ... OMG! अगर आपको लगता है कि शिक्षण चुनौतीपूर्ण है, तो यह उन चुनौतियों के करीब नहीं है जो सह-शिक्षकों के सामने हैं।

आज हम 3 सामान्य सह-शिक्षण चुनौतियों को देख रहे हैं और निश्चित रूप से मैं आपको कुछ त्वरित समाधान दिए बिना लटकाए नहीं छोड़ूंगा!

3 आम सह-शिक्षण चुनौतियां [+ सरल समाधान]

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चुनौती # 1: सह-शिक्षकों के पास एक मजबूत, सहयोगी संबंध विकसित करने का समय नहीं है

शिक्षा में एक सामान्य अभ्यास दो शिक्षकों को एक कक्षा में टॉस करना है और उनसे जादू करने की अपेक्षा करना है। सपने की शिक्षा दुनिया में जो काम कर सकती है, लेकिन वास्तविक जीवन में नहीं।

हमारे शिक्षक लोग हैं, जादूगर नहीं। वे अपने स्वयं के विचारों के साथ आते हैं कि कक्षा को क्या देखना चाहिए और कैसा महसूस करना चाहिए और साथ ही उन नीतियों और प्रक्रियाओं का उपयोग करना चाहिए जिनकी वे योजना बनाते हैं। उस समीकरण में एक और शिक्षक को शामिल करने से अक्सर अव्यवस्था होती है, जब उन्हें अपने सह-सिखाया कक्षा का प्रबंधन करने का पता लगाने और चर्चा करने का अवसर नहीं दिया जाता है।

उस अराजकता को स्पष्टता में बदलने के लिए ताकि सह-शिक्षक प्रभावी रूप से सभी छात्रों की आवश्यकताओं को पूरा कर सकें, उन्हें एक सहयोगी संबंध विकसित करने के लिए समय प्रदान किया जाना चाहिए।

अब मैं समझता हूं कि यह समय एक विलासिता है कि अधिकांश शिक्षकों के पास एक पत्थर से दो पक्षियों को मारने का एक त्वरित और आसान तरीका नहीं है। यदि आप मेरे जैसे कुछ भी हैं, तो आपके पास कॉफी या आपका दिन सही नहीं होगा।

क्या मेरे पास घर में कोई कॉफी प्रेमी है?

यदि आप कॉफ़ी के शौकीन हैं, तो सह-शिक्षक कॉफ़ी चैट के लिए स्कूल जाने से पहले अपने सह-शिक्षक को आमंत्रित करें। आप सभी कक्षा प्रक्रियाओं पर चर्चा करते हुए कॉफी (या चाय) पी सकते हैं और अपनी दोनों भूमिकाओं के लिए उम्मीदें स्थापित कर सकते हैं। मेरा विश्वास करो, जब आप ऐसा करेंगे, तो न केवल आपका दिन बहुत बेहतर होगा, बल्कि हर रोज चलेगा!

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चुनौती # 2: सामान्य शिक्षा शिक्षक को लगता है कि वह योजना बना रहा है, शिक्षण + ग्रेडिंग ... अकेले।

उस शिक्षा सपने की दुनिया में वापस जाना जो मैंने पहले के बारे में बात की थी, उम्मीद है कि कई प्रशासक हैं कि जब वे एक सह-सिखाया वर्ग का निरीक्षण करते हैं, तो उन्हें विशेष शिक्षा शिक्षक से सामान्य शिक्षा शिक्षक की पहचान करने में सक्षम नहीं होना चाहिए क्योंकि दोनों शिक्षक सक्रिय रूप से निर्देश और मचान समर्थन प्रदान करने में लगे रहना चाहिए।

जबकि मैं मानता हूं कि यह अंतिम लक्ष्य है और हम एक सह-सिखाया कक्षा में देखने की उम्मीद करते हैं, यह केवल तभी संभव है जब सह-योजना के लिए प्रभावी सह-शिक्षण प्रशिक्षण और समय हो।

दुर्भाग्य से हम जो अक्सर कक्षा में देखते हैं वह एक शिक्षक है, आम तौर पर सामान्य शिक्षा शिक्षक, शिक्षा प्रदान करता है जबकि दूसरा शिक्षक सहायता के लिए घूमता है। यह स्थिति सामान्य शिक्षा शिक्षक को हताश और अभिभूत करने की वजह से होती है जैसे कि वह अधिकांश कार्यभार अकेले ले जा रहा हो।

यदि आप एक सामान्य शिक्षा शिक्षक हैं जो इस तरह महसूस करता है, तो एक त्वरित समाधान यह है कि पाठ के छोटे, काटने के आकार के भागों की योजना बनाई जाए जो विशेष शिक्षा शिक्षक का नेतृत्व कर सकता है। अक्सर विशेष शिक्षा शिक्षक आपके पास मौजूद ज्ञान के समान स्तर से लैस नहीं होते हैं और इसलिए, वे पूरे पाठ का नेतृत्व करने के लिए तैयार नहीं होते हैं, लेकिन जब भी ऐसा होता है, तो वे आमतौर पर होमवर्क की समीक्षा करने में काफी सहज महसूस करते हैं। या छात्रों के साथ समस्याओं का अभ्यास करें।

एक और तरीका है कि इस समाधान को लागू किया जा सकता है मिनी-पाठ के दौरान। मिनी-पाठ की शुरुआत में, विशेष शिक्षा शिक्षक को सीखने के लक्ष्य और सफलता मानदंड की समीक्षा करने, विषय को पेश करने और इसे वास्तविक दुनिया के अनुभव से संबंधित करने का काम सौंपा जा सकता है। एक बार नए कौशल सिखाने के लिए संक्रमण करने का समय आ गया है, तभी आप इसे संभाल सकते हैं। इस पद्धति से टीम के शिक्षण दृष्टिकोण में अधिक वृद्धि होती है और जैसे-जैसे वर्ष आगे बढ़ता है, आपके सह-शिक्षक को अधिक आरामदायक अग्रणी निर्देशन का अनुभव होने लगेगा।

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चुनौती # 3: विशेष शिक्षा शिक्षक समान सह-शिक्षण भागीदार के रूप में महत्वपूर्ण नहीं लगता।

जबकि सामान्य शिक्षा यह महसूस कर रही है कि वह अधिकांश कार्यभार अकेले ले रही है, विशेष शिक्षा शिक्षक अक्सर समान सह-शिक्षण भागीदार के रूप में महत्वपूर्ण नहीं लगता है।

कई विशेष शिक्षकों को लगता है कि इस तथ्य के बावजूद कि उन्होंने अपनी डिग्री अर्जित की है और लाइसेंस प्राप्त शिक्षक हैं, उनके साथ ऐसा व्यवहार किया जाता है मानो वे पैराप्रोफेशनल या शिक्षक सहायक हों। न केवल उन्हें अपने सह-शिक्षक द्वारा इस तरह महसूस करने के लिए बनाया जाता है, बल्कि उन्हें यह भी लगता है कि प्रशासक, छात्र और अभिभावक उन्हें एक सहायक के रूप में भी देखते हैं।

यदि आप एक विशेष शिक्षा शिक्षक हैं जो इस तरह से महसूस करता है, तो एक त्वरित समाधान आपके सह-शिक्षक के साथ कक्षा को फिर से डिज़ाइन करने के लिए काम करना है, ताकि आपकी इसमें उपस्थिति अधिक हो। सामान्य शिक्षा शिक्षकों के नाम के आगे दरवाजे पर अपना नाम जोड़ने जैसे साधारण बदलाव छात्र और अभिभावक की धारणा को बदलने में एक लंबा रास्ता तय करते हैं। यदि आपके पास कक्षा में एक डेस्क है, तो अपने परिवार और अन्य सजावट की तस्वीरें जोड़ें जो इसे एक व्यक्तिगत एहसास देता है। अपने व्यक्तित्व को जोड़ने के लिए थोड़ा सा प्रयास करने से एक साझा कक्षा का माहौल बनाने में मदद मिलती है, जहाँ दोनों शिक्षकों को समान माना जाता है।

एक अन्य उपाय यह है कि किसी भी छात्र को हस्तक्षेप प्रदान करने के लिए छोटे समूह के निर्देश का उपयोग किया जाए और सीखने के लक्ष्यों को पूरा करने में सफलता प्राप्त करने के लिए किसी भी छात्र को उसका समर्थन करना चाहिए। केवल अपने केसलोएड पर उन छात्रों के साथ काम न करें, बल्कि हर उस छात्र की सहायता करें जिसकी उसे जरूरत है और जल्द ही आप पाएंगे कि वे आपको उतना ही महत्व देते हैं जितना वे सामान्य शिक्षा शिक्षक को देते हैं।

आपका जीवन संयोग से बेहतर नहीं होता, परिवर्तन से बेहतर होता है। ~ जिम रोहन

सह-शिक्षण निश्चित रूप से चुनौतीपूर्ण हो सकता है, लेकिन हर रोज छोटे-छोटे बदलावों को लागू करने की प्रतिबद्धता बनाकर, आप देखेंगे और पाएंगे कि आपके और आपके सह-शिक्षक के बीच एक सहयोगी संबंध है और सभी छात्रों की जरूरतों को प्रभावी ढंग से पूरा कर रहे हैं।